4ª Lição: O ESPÍRITO SANTO

Ministração da 7ª Aula:
Esta é a última lição antes da consagração das crianças e dos futuros conselheiros.
Explique para as crianças a importância de ser consagrado, escolhido, separado para esse glorioso ministério da intercessão, e agradeça a Deus por ter nos escolhido.
Objetivo da Lição:
Devemos ensinar as crianças que o Espírito Santo é uma pessoa divina, que faz parte da Trindade: o Pai, o Filho e o Espírito Santo.
O Espírito Santo também é conhecido como: “Espírito”, “Espírito do Senhor”, “Espírito de Cristo”, “Consolador” e simbolizado pela pomba ( Lc 3:22 ).
Devemos deixar claro para as crianças que o Espírito Santo não surgiu no NT, Ele já existia antes da criação do mundo.
Veja isto em Gênesis 1:2 “A terra, porém, estava sem forma e vazia; havia trevas sobre a face do abismo, e o Espírito de Deus, pairava sobre as águas”.
Todo crente é nascido do Espírito (Jo 3:3-6), é habitado pelo Espírito Santo.
O nosso corpo é templo, ou morada, do Espírito Santo e por isso precisamos cuidar dele (I Co 6:19-20).
Ensine às crianças que temos de cuidar do nosso corpo de forma saudável: sem vaidades e livres de álcool, drogas, cigarros, etc.
Somos convencidos do pecado, da justiça e do juízo pelo Espírito Santo ( Jo 16:8 ).
Quando recebemos a Jesus Cristo, o Espírito Santo passa a viver em nós: “Não sabeis que sois santuários de Deus e que o Espírito de Deus habita em vós?”
A Bíblia foi inspirada pelo Espírito Santo.
A Bíblia é diferente de todos os outros livros, que são escrito pelo próprio homem: “Porque nunca jamais qualquer profecia, foi dada por vontade humana, entretanto, homens (santos) falaram da parte de Deus, movidos pelo Espírito Santo”.
Quando recebemos a Cristo como Salvador, o Espírito Santo é o selo que nos confirma na família de Deus. Ele é nossa garantia de que sempre pertenceremos a Deus. (Efésios 1: 13).
O Espírito Santo preenche o nosso coração com coisas boas e essas coisas são chamadas de fruto do espírito: “Mas o fruto do Espírito é amor, alegria, paz, longanimidade, benignidade, bondade, fidelidade, mansidão, domínio próprio, Contra essas coisas não há lei” Gálatas 5: 22-23
E o Espírito Santo nos presenteia com dons (ou dádivas, presentes de Deus): I  Co 12:4 e I Co 12:11
A Bíblia nos mostra quem é o Espírito de Deus e a obra que Ele realiza.
Veja alguns versículos que falam sobre o Espírito Santo, mostrando sua função:
Espírito de Deus: Rm 8:14
Espírito de Cristo: Rm 8:9
Espírito de Pai: Mt 10:20
Espírito Santo: At 2
Espírito de poder, de amor e de bom senso: II Tm 1:7
Espírito de verdade: Jo 14:27
Espírito de intercessor: Rm 8: 26
Entre outros…
VERSÍCULO PARA DECORAR:
João 16:13  “ Quando vier, porém, o Espírito da verdade, ele vos guiará a toda a verdade; porque não falará por si mesmo, mas dirá tudo o que tiver ouvido e vos anunciará as coisas que hão de vir.”
Atividade sobre a lição:
Pode ser aplicada de forma oral: (Perguntas para as crianças responderem):
1.Porque o Tony resolveu convidar os colegas de sala para participarem de um estudo bíblico?
Resposta: Porque ele estava escutando os colegas dizendo que colaram na hora da prova, e isso é errado. O Espírito Santo deu-lhe coragem para convidar os colegas para o estudo bíblico, onde eles poderiam aprender sobre a Palavra de Deus: o que é certo e o que está errado.
2.Como a Rebeca nos ensina a cuidar do nosso corpo de forma saudável?
Resposta: Comendo alimentos saudáveis e praticando uma atividade física.
3.O que prejudica a morada do Espírito Santo que é o nosso corpo?
Resposta: O pecado, através de consumo ou uso de coisas que não fazem bem para o nosso corpo como a bebida, o cigarro e hábitos errados.
4.O Link Lee e o Zeca falaram sobre os frutos do Espírito, mas quais são esses frutos?
Resposta: Amor, gozo, paz, longanimidade, benignidade, bondade, fé, mansidão, temperança, tudo o que agrada a Deus.
5.Qual a conclusão que a Luiza chega quando aprende sobre o Espírito Santo?
Resposta: Que devemos nos encher do Espírito Santo.
Ministração da 8ª Aula:
CERIMÕNIA OFICIAL: CONSAGRAÇÃO DOS CONSELHEIROS E CRIANÇAS
Ao final das quatro lições a criança, precisa ter convicção de QUEM SOU? ( Filho de Deus), PRA ONDE VOU? ( Céu, vida eterna), O QUE FAÇO AQUI NA TERRA? ( Intercessor, adorador e/ou evangelista, estou servindo ao meu Deus, preparando a igreja para a volta de Jesus ), amém .
Com verdade, coragem e amor !!!
Referências:   Bíblia Sagrada   e   materiais do Ministério 24 Horas Diante do Senhor
Ministério Gideões Mirins – (31) 3429-1400 – (31) 3421-2003 / www.gideoesmirins24h.com
e-mail: gideoesmirins24h@gmail.com

3ª LIÇÃO: A ORAÇÃO

Ministração da 5ª Aula:
1.Nesta lição as crianças aprenderão como buscar intimidade com o Senhor de maneira gostosa, lembrando que Jesus, o filho de Deus, orava sempre e que Ele nos deu o exemplo.
2. A ORAÇÃO NOS APROXIMA DE DEUS.
3.As crianças deveram saber alguns significados importantes como: O QUE É A ORAÇÃO, COMO ORAR, POR QUEM ORAR
VEJAMOS ESSES TÓPICOS:
(Prepare material visual para o ensino da oração e motive os GM a orar, pois para isso é que foram chamados e formam um exército de intercessores)

O QUE É ORAÇÃO:

Orar é conversar com Deus. Quando oramos, nós nos dirigimos ao nosso Pai Celestial (Papai do Céu) e falamos com Ele tudo o que está em nosso coração.
Na oração temos algumas coisas a aprender:
1.Nós estamos falando com Deus (então começamos dizendo: “Senhor Deus”, “Nosso Pai”, “Papai do Céu”, “Senhor”, etc
2.Devemos ter uma palavra de adoração (O Senhor é bondoso e nos conhece… Queremos louvar o teu nome e te bendizer…)
3.Devemos agradecer pelo que Deus fez e faz para nós (queremos te agradecer por…, eu quero te agradecer porque o Senhor ouviu a minha oração e me respondeu…)
4.Devemos pedir o que precisamos ou interceder
5.Devemos encerrar a nossa oração EM NOME DE JESUS (pois Ele nos ensinou a pedir em seu nome ao Pai – é por causa de Jesus que nós podemos ser abençoados – Jesus foi obediente ao Pai e nos concede todas as bênçãos que precisamos)
6.Lembre-se que é o Espírito Santo quem nos ensina a orar e Ele aperfeiçoa a nossa oração (Ele nos entende)
Ensinar os GM a usar o RELOGINHO DE ORAÇÃO (entregar nesta aula o reloginho para cada um e treinar o seu uso em suas orações diárias (esta aula é muitíssimo importante – deve ser motivadora e instrutiva)
Devemos orar sempre: I Tessalonicenses 5:17

COMO ORAR:

Devemos louvar a Deus por tudo que Ele é (podemos orar com uma canção: “por tudo o que tens feito, por tudo o que vais fazer…”)
Podemos orar em qualquer lugar
Podemos orar de olhos fechados ou de olhos abertos (ensinar porque oramos de olhos fechados quando estamos entre tantas pessoas – para não distrair a nossa atenção – mas, como é gostoso orar de olhos abertos nas montanhas, diante do mar…)
Podemos orar ajoelhados, de pé, assentados, com as mãos levantadas (treinar orar com eles)
Podemos orar em voz alta ou no pensamento
Podemos orar com autoridade (quando há uma situação em que vemos que o inimigo está agindo, podemos ordenar em nome de Jesus que o mal se retire – podemos pedir que o Senhor envie os seus anjos para nos proteger…)
Podemos falar com Deus sobre qualquer coisa como: como foi o nosso dia…, sobre as nossas dificuldades… para que Ele nos ajude a obedecer, a lembrar o que estudamos…
Podemos agradecer por tantas coisas… (tente contar quantas bênçãos nós temos recebido de Deus – as bênçãos são incontáveis…)
Ao terminarmos de orar, falamos sempre “em nome de Jesus. Amém”, porque só chegamos a Deus através de Jesus. E “amém” é uma expressão que significa “assim seja”, é uma expressão de concordância.

PELO QUE DEVEMOS ORAR

Nossos pedidos a Deus podem ser:
Por cura para quem está enfermo
Por salvação para as pessoas que conhecemos e que ainda não receberam Jesus, pelos amiguinhos, parentes e pelas crianças do mundo inteiro
Por milagres para aqueles que precisam (pode ser por uma necessidade financeira, pela volta do pai para casa ou da mãe, por diversas situações) Deixe que as crianças participem com suas opiniões.
Tudo deve ser pedido com fé isso (e acontecerá o que pedimos com fé – Mc 11:22-24
Podemos orar por países, cidades, bairros, escola, autoridades, por igrejas, pelas crianças, pelos missionários, por outras instituições…

VERSÍCULO PARA DECORAR:
I Tessalonicenses 5:17  – “ Orai sem cessar”
Ministração da 6ª Aula:
** Após a ministração, separe um tempo maior e motive as crianças a orarem, louvar, adorar a Deus, providencie um louvor de adoração, que seja um momento intenso com as crianças de oração, clamor, choro, deixe o Deus conduzir.
ORAÇÃO E SANTIDADE
Devemos pedir a Deus para sondar o nosso coração e nos ajudar a mudar naquilo que está errado em nossas vidas
ORACÕES NA BÍBLIA
Temos muitos modelos de orações na Bíblia. Vejamos:
1.A oração que Jesus ensinou aos discípulos: “O Pai Nosso” (Mateus 6: 9-13), não esqueça de falar para as crianças que esta oração é apenas um modelo, pois a repetição nos levará a uma reza e não é esta intenção (os GM devem saber esse texto de cor e sua referência bíblica)
2.Em secreto – é a maneira dos GM orarem – com a porta fechada, a sós com Deus – tendo a promessa de que o Pai os recompensará (Mateus 6: 5-8)
3.Em companhia uns dos outros – nas reuniões, em familia (Atos 4:24)
4.Em nome de Jesus (João 14: 13-14)
5.Respostas de oração (Lucas 11:9-10)
6.Uns pelos outros, e tantas outras orações são citadas na Bíblia
Quando oramos, apresentamos a Deus todas as nossas necessidades e ações de graças, e esperamos Nele a resposta
AS RESPOSTAS DE DEUS
Deus responde às nossas orações com: “sim”, “espere” ou “não”.
***QUANDO DEUS DIZ SIM:
Quando oramos de acordo com a vontade do Pai e para a glória D’Ele.
***QUANDO DEUS DIZ “ESPERE”:
Devemos esperar o tempo de Deus, confiantes e não desanimar. (Salmo 40:1)
***QUANDO DEUS DIZ “NÃO”:
Quando oramos aquilo que não é da vontade de Deus (Ele é soberano e sabe o que é melhor para nós). Se orarmos, quando estivermos em pecado não confessado e abandonado (I Jo 1:9 e Is 59:2), ou quando pedimos algo para o nosso bem estar e não para a glória de Deus (Tg 4:3)
REQUISITOS PARA A ORAÇÃO SER OUVIDA:
Amar a Deus (Mateus 22:37)
Comunhão com Deus (I João 1:3)
Humildade (Filipenses 2:3 – I Pedro 5:5b)
Vida de santidade (I Coríntios 7:1)
Louvor e adoração (Salmos 150: 2 e 6)
VERSÍCULO PARA DECORAR:
I Tessalonicenses 5:17  – “ Orai sem cessar”
Atividade sobre a lição:
Pode ser aplicada de forma oral: (Vc pergunta e as crianças respondem)
1.Qual o presente que Link-Lee pediu para Deus de aniversário?
Resposta: Uma bola ( através da oração )
Aborde a questão da gratidão devemos ser grato por tudo.
2.Onde Tony e Link-Lee fizeram uma oração para começar o jogo de futebol?
Resposta: No próprio campo, pois podemos orar em qualquer lugar.
3.Com toda a confusão que houve em campo, brigas, deslealdade, como que o grupo reagiu quando o adversário levou a bola e o troféu, sem o devido merecimento?
Resposta: Eles confiaram em Deus: eles haviam orado, e sabiam que Deus é justo, e que o Senhor agiria em favor deles, mesmo em situações tão simples.
4.Como Deus trouxe resposta a esta situação? Deus respondeu a oração deles ? Como ?
Resposta: O pai do garoto que levou a bola trouxe o troféu de volta ao Link-Lee e pediu perdão pela situação. E o Link-Lee ligou para o time avisando sobre o que aconteceu.

2ª LIÇÃO: A BÍBLIA

1.Nesta lição vamos aprender um pouco sobre a Bíblia.
2.O mais importante é saber que a Bíblia é a Palavra de Deus, que foi inspirada pelo Espírito Santo de Deus (II Pe 1:21).
3.É um livro maravilhoso, onde o Senhor fala conosco, a Palavra é edificante para todos os momentos (Sl 119:105).
4.Ensine as crianças a manusear a Bíblia, como localizar um livro através do índice (ensine a ler as siglas dos livros da Bíblia).
5.Ensine a música que ajude as crianças a decorarem os livros do VT e NT.
6.Treine com as crianças: ajude-as a localizar o capítulo e o versículo (use a Dinâmica: “Desembainhar a Espada”).

Desenvolvendo a Lição sobre a Bíblia:

A Bíblia contém 66 livros, e é dividida em duas partes:
o Antigo Testamento (39 livros)
o Novo Testamento (27 livros)
Nesta primeira lição, vamos estudar um pouco sobre o Velho Testamento (ou Antigo Testamento). Vamos ver como ele é formado:
O VT é dividido em cinco partes (5 – 12 – 5 – 5 – 12):
(5) Pentateuco – São os 5 primeiros livros escritos por Moisés:
GÊNESIS, ÊXODO, LEVÍTICO, NÚMEROS, DEUTERONÔMIO
(12) Históricos – São os 12 livros que contam a história do povo de Israel:
JOSUÉ, JUÍZES, RUTE, I E II SAMUEL, I E II REIS, I E II CRÔNICAS, ESDRAS, NEEMIAS, ESTER
(5) Poéticos – são os 5 livros que foram escritos em forma de poesia:
JÓ, SALMOS, PROVÉRBIOS, ECLESIASTES, CANTARES
(5) Profetas Maiores – São os 5 livros escritos por profetas que têm muitos capítulos (por isso são chamados de profetas maiores):
ISAÍAS, JEREMIAS, LAMENTAÇÕES, EZEQUIEL, DANIEL
(12) Profetas menores – São os 12 livros de profecias escritos, com menor número de capítulos (por isso têm o nome de profetas menores), e são:
OSEIAS, JOEL, AMÓS, OBADIAS, JONAS, MIQUEIAS, NAUM, HABACUQUE, SOFONIAS, AGEU, ZACARIAS, MALAQUIAS

Dicas para estas aulas:

A tropa 3 deverá pesquisar bastante sobre Bibliologia – isto é: Como a Bíblia chegou até nós.
Uma sugestão:
Todos os gideões mirins deverão ser estimulados a ler a Bíblia toda enquanto crianças (poderão fazer um planejamento para toda a tropa)
As crianças poderão começar a ler a Bíblia iniciando pelo livro de Marcos ou João.
Dinâmica:
Fale alguns livros da Bíblia e peça às crianças para identificarem se pertencem ao Velho ou ao Novo Testamento.
VERSÍCULO PARA DECORAR
Salmos 119:105  “ Lâmpada para os meus pés é a tua palavra e luz para os meus caminhos”
Aplicação do Versículo:
Neste versículo o Senhor nos ensina que a sua Palavra nos ensina o caminho certo a seguir e que podemos andar na luz (isto é, podemos caminhar com segurança, pois estamos vendo por onde passamos)
Faça uma dinâmica com os GM: vendo os olhos de um deles e coloque obstáculos por onde ele irá passar – ele irá tropeçar, pois não está enxergando (mostre-lhes como a Palavra de Deus nos mostra o caminho certo a seguir – o cristão está caminhando para o céu, para a glória e as pessoas sem Cristo estão indo para o inferno, sem se aperceberem disso…).
Oriente para que todos os GM tenham o seu Devocional. Lembrar da função do Devocional “Surpresas para Hoje” – em que deverão ler os textos indicados para conhecerem a Palavra de Deus e sua vontade para nós.
Ministração da 4ª Aula:

2ª LIÇÃO: A BÍBLIA

Relembre com as crianças o que foi aprendido na lição anterior (sobre o Antigo Testamento).
Repitam os livros do VT (5-12-5-5-12). Cantem os nomes dos livros do VT
Vamos estudar hoje sobre o Novo Testamento:
Este nome, Novo Testamento, nos fala de uma nova Aliança que Deus fez com os homens em Jesus Cristo (Ele deu a sua vida por nós, para nos dar a vida eterna, e, nós devemos entregar a Ele as nossas vidas para vivermos eternamente com Ele – conforme foi aprendido na primeira lição sobre a CONVERSÃO)
O Novo Testamento tem 27 livros, assim divididos:
(4) Evangelhos – São os livros que contam sobre a vida e o ministério de Jesus Cristo:
MATEUS, MARCOS, LUCAS, JOÃO
(1) Histórico – Foi escrito também por Lucas e conta a história da Igreja (como ela surgiu e como pregou o evangelho em todo o mundo):
ATOS
(13) Cartas de Paulo – Foram escritas pelo Apóstolo Paulo para as igrejas e para os líderes das igrejas:
ROMANOS, I e II CORÍNTIOS, GÁLATAS, EFÉSIOS, FILIPENSES, COLOSSENSES, I e I TESSALONICENSES, I e II TIMÓTEO, TITO, FILEMON
(8) Cartas Gerais – Foram escritas por outros apóstolos para as igrejas:
HEBREUS, TIAGO(que era irmão de Jesus e se converteu depois que o Senhor ressuscitou), I e II PEDRO, I, II e III JOÃO, JUDAS (que também era irmão de Jesus e se converteu depois que o Senhor ressuscitou)
(1) Profético – escrito pelo apóstolo João na Ilha de Patmos, onde ele estava preso por causa do Evangelho (este livro fala das coisas que irão acontecer na terra e nos céus no futuro):
APOCALIPSE DE JOÃO (a palavra “Apocalipse” quer dizer “Revelação)
VERSÍCULO PARA DECORAR:
Salmos 119:11 “ Escondi a tua Palavra no meu coração, para eu não pecar contra Ti”

Leia : “Toda Escritura é inspirada por Deus e útil para o ensino, para a repreensão, para a correção, para a educação na justiça, a fim de que o homem de Deus seja perfeito e perfeitamente habilitado para toda boa obra”. II Timóteo 3:16-17

Aplicação do Versículo:

Neste versículo o Senhor nos ensina que devemos ouvir a sua Palavra e praticar o que está escrito.
O conhecimento bíblico não deve ser desvinculado da prática.
A melhor introdução da Bíblia que uma criança pode receber é conviver, pelo menos com 15 minutos diários de oração e leitura da Palavra, como Gideão Mirim:
Lembrar da função do Devocional “Surpresas para Hoje” – em que deverão ler os textos indicados para conhecerem a Palavra de Deus e sua vontade para nós.
Atividade sobre a lição, pode ser aplicada de forma oral: ( Vc pergunta e as crianças respondem )
1) Como a Rebeca nos explica o significado da frase “lâmpada para os meus pés”
Resposta: Significa que a Palavra ilumina o lugar por onde andarmos.
2) Qual o único livro que pode trazer mudança na vida dos pessoas?
Resposta: A Bíblia que é a Palavra de Deus para nós. Tony nos explica que os autores da Bíblia foram inspirados por Deus.
3) Como devemos fazer para lembrar-se de tudo que Deus reservou para nós?
Resposta: Lendo a Bíblia diariamente.

O Ministério dispõe de fichas de cadastro para as crianças e para você, conselheiro. Esta é uma forma do ministério manter você atualizado e conhecer as crianças que foram consagradas.

1ª LIÇÃO: A CONVERSAO

1. No primeiro dia com as crianças (esse dia será de inscrição, acolhimento, todos juntos), fale sobre o Ministério GM, sobre a turminha GM, normas , juramento, pergaminho, hino e avise sobre a lição da aula seguinte que será a conversão.
2. Você conhecerá a sua tropa, apresentará para eles a turminha dos personagens dos Gideões Mirins. Tenha-os em gravuras grandes com os seus respectivos nomes e suas idades.
3.Explique sobre a freqüência para se formar e ser consagrado ao Senhor. Nesta aula é muito importante que você conheça aqueles que ainda não se converteram, então você irá aproveitar a oportunidade e fazer o apelo antes ou depois da lição, lembre-se que é o Espírito Santo quem está te conduzindo na ministração da aula.
Segundo encontro ( este será considerado o primeiro dia de aula/ministração com as crianças), ministre sobre a lição número 1: A Conversão.
Ministração da 1ª Aula:
1. A primeira lição fala sobre a conversão. Fale sobre a importância de sermos salvos, e como podemos testemunhar a outras crianças: na escola, na família, no bairro, etc.
2.Precisamos saber que não basta somente crer em Jesus, mas que devemos recebê-lo também como Salvador.

VERSÍCULO PARA DECORAR:

João 1:12  “Mas a todos que o receberam deu-lhes o poder de se tornarem filhos de Deus: aos que crêem em seu nome”.
Desenvolvendo a Lição sobre a Conversão:
Como receber a salvação:
Todos nós pecamos, por isso, todos nós precisamos da salvação. (Rm 3:23)
Primeiro precisamos de nos arrepender de nossos pecados: confessá-los a Deus e não pecar mais.
Use os versículos: Rm 3:23, I Jo 1:9
Cada lição traz um versículo para decorar, motive as crianças a decorarem, e na aula seguinte relembre o versículo que foi memorizado anteriormente (se você se esquecer, a criança perde a motivação).
Elogie a criança que se empenhou e decorou o versículo.
Faça dinâmicas: aplique as atividades da Revista.
Entre no site dos Gideões Mirins e use as “dicas para o Conselheiro” para te auxiliar.
Ministração da 2ª Aula:
No segundo dia de aula, comente sobre a lição, repita o versículo faça a atividade sugerida e tire as dúvidas.

VERSÍCULO PARA DECORAR:

João 3:16   “Porque Deus amou o mundo de tal maneira que seu Filho Unigênito, para que todo aquele que nele crê não pereça mas tenha a vida eterna”
A atividade sobre a lição pode ser aplicada de forma oral: Você pergunta e as crianças respondem.
1) Como a Luiza compreendeu que podemos nos tornar “ filhos de Deus”? João 1:12
Resposta: Recebendo Jesus como Senhor e Salvador.
2) O que a Luiza fez para receber Jesus em sua vida ? Apocalipse 3:20
Resposta: Deixou Jesus entrar em seu coração.
3) O que a Luiza  precisou fazer para ser salva ? Atos 2: 38
Resposta: Arrepender-se e converter-se a Deus.
4) Como Deus provou o seu amor incondicional pela Luiza, pela Rebeca, por mim, por você e por todos ? João 3:16, Rm 5:8
Resposta: Enviando o Seu Filho Unigênito por amor a mim e a você.

LIÇÕES INICIAIS

Orem e entregue cada aula ao Senhor.
Dê total liberdade ao Espírito Santo de Deus, para te usar conforme a vontade Dele.
Antes de começar a aplicar as lições você não pode esquecer que o local, a sala onde as crianças receberam as lições, tem que estar preparada: Com gravuras dos personagens do ministério, com versículos chaves sobre cada lição.
Faça tudo de acordo com a sua realidade, mas com excelência e compromisso.
Para facilitar a criança a decorar o seu nome, use um crachá e ensine as crianças a te chamar de Conselheiro, e não tia (o), professor, etc.
Receba as crianças na porta com um sorriso e, se possível, as chame pelo nome ( nos primeiros dias use crachá para identificar todas as crianças )
Nunca chegue depois das crianças, mas seja pontual, para que a criança sinta segurança em seu conselheiro.
Se acontecer algum problema pessoal ou com outra pessoa que te ajuda no ministério resolva depois das lições, nunca deixe as crianças perceberem que algo esta errado, ore para Deus estar à frente de toda e qualquer situação e converse depois para resolver o problema.
Esteja atento ao término das lições para não atrapalhar outras atividades da igreja ou para que os pais não fiquem esperando muito tempo.
Ensine a palavra de Deus usando uma linguagem que a criança entenda. As aulas precisam ser criativas, cheias de novidades, motivadoras e edificantes.
Prepare a lição com antecedência, leia o texto a ser ministrado e esclareça possíveis dúvidas.
Cada conselheiro e cada criança consagrada tem um grande significado na Igreja do Senhor: ser separada(o), escolhida(o) pelo Pai para a tarefa gloriosa de interceder e anunciar a vinda de Jesus ao mundo.
Toda experiência, testemunho e sugestão que você tiver deverá ser enviada para a Base dos Gideões Mirins por e-mail, carta ou telefone.

Dicas para os Conselheiros:
1.    Lembrem-se, queridos conselheiros, que devemos sempre estar em harmonia com os ensinos bíblicos, pois as crianças imitam as atitudes de adultos que elas amam e os têm como referência.
2.Cada conselheiro serve de canal, por onde as verdades bíblicas alcançaram as crianças.
3.O conselheiro, ao ensinar a Bíblia às crianças, precisa, não só conhecê-la, mas também conhecer um pouco sobre cada criança.
4.Não é necessário ser um especialista em crianças para tornar-se um bom (professor) conselheiro, mas é muito importante ter um interesse pelas crianças a ponto de descobrir suas necessidades, seus interesses, sonhos e se tornar amigo delas.
5.Quando o conselheiro abre a Bíblia e lê uma passagem, o tom de sua voz demonstra às crianças o seu amor e sua fé no que está lendo ou sua falta de amor e descrença. Esses mesmos sentimentos podem ser despertados nas crianças.
6.Para que todos os conselheiros possam ler, de maneira expressiva, qualquer passagem bíblica é necessário que tenham certa compreensão e amor para com a Bíblia, e um desejo de tornar a sua mensagem significativa para as crianças.
7.Lembre-se que cada criança é única aos olhos do Pai.
8. Ao ensinar a Bíblia, devemos estar atentos à realidade de cada idade e a sua linguagem própria, para melhor compreensão.
9. Ensine a criança a ter orgulho de andar com a Bíblia e lê-la em qualquer lugar, pois eles são soldados de Cristo, Gideões Mirins, e podem se reunir na escola, onde estudam, para ler a Palavra de Deus (podem fazer “Clubinhos Bíblicos” no horário do recreio, por exemplo).
10. Louvamos ao Senhor por sua vida. Deus abençoe esta nova caminhada.